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“Todo comienza con un sueño”..

Al llegar a Musiadapta veo en la puerta del modulo de mis vecinos este mensaje en su puerta… y si… todo empezó con un sueño!!! …. y ayer fue otro gran dia!

Pudimos dejar mas espacio en el modulo 6 para que los peques disfruten mucho mas cómodos! Y nos trajimos los adaptados muy cerquita… al modulo 5!!! Será un lugar para trabajar con las adaptaciones, hacer reuniones, y también que los papis mientras esperen se tomen un cafecito!!! Musiadapta crece…y todo comenzó con un sueño… gracias por confiar en la musicoterapia y en nuestra intervención! Ven a conocernos!

Cada sala llevará un nombre, el modulo 6 se llamará SALA PAUL, Paul es muy importante en el camino de crecimiento de Musiadapta, la música es su gran sostén, su modo de expresarse, a través de ella nos podemos comunicar y llegar … “hasta el infinito y más allá!!”… En Paul se representa las capacidades que tienen cada peque que asiste a musicoterapia, y para nosotros es una manera de agradecerle el poder crecer a su lado.

 

Y el modulo 5, se llamará SALA ANAIS, porque ella fue y será nuestra gran inspiración en la construcción de las adaptaciones, porque a pesar de que esta lejos sigue estando todos los días en nuestro pensamiento y su experiencia nos ayuda a programar las intervenciones con cada peque en las adaptaciones… y porque..“con la musicoterapia, devagarinho se vai longe…”, y Anais lo demuestra en su día a día!

 

Tanto PAUL como ANAIS se merecen este pequeño homenaje! GRACIAS

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VIII Seminario: Musicoterapia en Neurologia, Alteraciones Sensorio-motoras, Parálisis Cerebral

En este video les damos más información sobre el próximo seminario:

PROMO 1Día de realización: Sábado 19 de Mayo

Horario: 10.00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 hs

Lugar: MUSIADAPTA – Torneo Parque Empresarial, Arquitectura 6, Torre 9, Planta 1, Modulo 6 . Sevilla

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSePTZDaZVgz6kdz_Is2xhWui3GlL7u3Xv5OF9ddjatnODV4nA/viewform?usp=sf_link

Recuerda que las plazas son limitadas y tendremos el cuenta el orden de inscripción riguroso. También te beneficias de un descuento si te inscribes a varios seminarios, sos estudiante o socio de alguna asociación de musicoterapeutas.

RESERVAS o CONSULTAS: centrodestimulacion@gmail.com o al 687 682 752

IMPARTIDO POR:

IMG_1480GABRIELA RODRIGUEZ GIL – Lic- en Musicoterapia,

Tecnica en Musicoterapia Neurológica – Directora de MUSIADAPTA

TEMARIO: 

En este seminario quiero compartir mi experiencia de estos años como musicoterapeuta, las bases de mi trabajo y justificar la aplicación de estas técnicas en esta área.

El seminario será TEORICO-PRACTICO y trataremos estos temas:

-Aplicación de la musicoterapia neurológica NMT

-Musicoterapia e Integración sensorial

-¿Como seleccionar de instrumentos musicales según los objetivos de la terapia?

-Musicoterapia en Parálisis Cerebral

-Adaptaciones de instrumentos musicales como herramienta para la musicoterapia (práctica en la sala con las adaptaciones)

Porque con la musicoterapia…devagarinho se vailonge”…

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Dia de la concienciación sobre el Autismo

Hoy no es un día para festejar el Autismo….sino para tomar conciencia sobre esta problemática con la que viven varias familias y sus peques, y ayudarles a que su vida sea mas fácil, cooperando en la aceptación e inclusión de estos niños en su día a día.

Me encantaría poder cambiar varias frases de los libros cuando se habla se Autismo, como… que no demuestran sus sentimientos, que viven en “su mundo”…., que no se comunican , etc, etc…. el día a día me demuestra que no es así!!!!

En Musiadapta, a través de la Musicoterapia, compartimos varias horas semanales con estos peques, dentro de su ambiente familiar o en nuestro espacio, nos comunicamos con ellos a través de la música, y cuando ya tenemos ganado ese contacto inicial, ese vínculo entre el terapeuta y el niño, nuestros objetivos van “hasta el infinito y mas allá!….

En musicoterapia utilizamos varios instrumentos musicales, los cuales ofrecen   una conducta tangible y estructurada, y  una respuesta al momento de la acción que están realizando, y a través de los cuales conseguimos alcanzar los objetivos que nos proponemos. Con los niños con TEA la música se convierte en una gran HERRAMIENTA de trabajo, y la evolución y logros se ven semana a semana.

El niño con TEA aprende a relacionar y a integrar los estímulos auditivos, visuales y táctiles a través de la exploración manual de los instrumentos musicales. El uso apropiado de las manos y de los dedos también se puede trabajar a este nivel (motricidad fina).

Los instrumentos se convierten en un refuerzo sensorial que ayuda a disminuir la conducta de auto estimulación.

Ofrece la oportunidad de hacer música desde un nivel simple hasta complejo.

Incrementa la participación en una actividad musical grupal, favoreciendo la integración de estos niños en grupos musicales, bandas, etc, que además de ayudarlo a aceptar varios estímulos sensoriales a la vez, también le puede dar la oportunidad de una actividad o salida laboral en un futuro. (gran preocupación de las familias de estos peques)

Estimula la liberación de emociones.

Le da al niño un sentimiento de logro.

Los instrumentos musicales que selecciona un musicoterapeuta los realiza teniendo en cuenta los objetivos que se van a trabajar con ese niño después de la evaluación inicial, por ejemplo,  según Dorita Berger, a través del piano, se puede trabajar:

  • Incrementar la atención
  • Mejorar la coordinación motora fina y gruesa
  • Mejorar la coordinación ojo-mano
  • Cambiar de campo visual
  • Mejorar la percepción auditiva, visual y táctil
  • Se trabaja la adaptación a un ritmo regular y a los cambios de estos (autocontrol).

El instrumento musical ofrece un punto de contacto mutuo entre el terapeuta y el niño.

Es importante una selección cuidadosa y el uso estructurado del instrumento para minimizar la sobre estimulación sensorial, los rituales de movilidad y la conducta esteriotipada.

Y no olvidar…que no es menos importante…que es  imprescindible que la musicoterapia sea ejercida por un MUSICOTERAPEUTA.

Bibliografía sugerida: Dorita Berger, “Music Therapy, Sensory Integration and the Autistic Child ” , Editorial JKP

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Ya hace 1 año!!!! GRACIAS!!!

Solo queda decir GRACIAS!!!!! hoy cumplimos un año del dia que comenzamos a apostar img_2165por un espacio fisico en Sevilla (aparte de los domicilios),

…y nuestro equipo creció y ya está formado por  3 musicoterapeutas  (en septiembre seremos 4!!!),

…casi 50 familias de Sevilla y alrededores confían en nuestra intervención,

…realizamos 6 seminarios de musicoterapia durante este año ( y tenemos 2 más proyectados, uno en Abril y otro en Mayo),

…mejoramos nuestro servicio con la creaciónIMG_0196 de la Sala de instrumentos adaptados (para Parálisis Cerebral y alteraciones sensorio-motoras),

….firmamos convenios de colaboración con varias asociaciones e instituciones de sevilla,

… y se nos viene un año lleno de proyectos!

GRACIAS a cada uno de ustedes por ayudarnos a ser un referente de la musicoterapia en Sevilla.

En MUSIADAPTA solo atendemos MUSICOTERAPEUTAS!!!!! 

Si quieres formar parte de esta gran familia, tienes consultas sobre la intervención en MUSICOTERAPIA, sus beneficios, quieres conocer nuestro espacio, o proponernos convenios de colaboración, charlas, formaciones, talleres… no dejes de contactarnos! te esperamos!!!

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MUSIADAPTA: Nuestros servicios

Nuestros servicios

Sesiones Individuales a domicilio


IMG_4179  Si estás interesado en una atención más personalizada, sin tener que perder tiempo en IMG_1075deslocarte a otros sitios, te ofrecemos SESIONES de MUSICOTERAPIA a domicilio, nos movemos a tu casa, con todo el material y los instrumentos musicales necesarios y realizamos la sesión con tu niño, tienen una duración aproximada de 45 minutos a 1 hs. Se realizan en la zona de Sevilla y alrededores y también en Huelva. No dejes de preguntarnos por disponibilidad a algún sitio especifico.

Puedes contactar con Gabriela al: 687 682 752 o 955 795 234

Sesiones individuales o grupales en el Centro de Estimulación

También realizamos sesiones individuales y/o en grupo en nuestro espacio, que esta situado en Torneo Parque Empresarial, Torre 9, Planta 1, Modulo 6.

Sala de Instrumentos Musicales adaptados

Con su utilización se favorece la participación de niños y jóvenes con Parálisis Cerebral e alteraciones sensorio-motoras en sesiones de musicoterapia, logrando, principalmente, dar mayor funcionalidad a sus movimientos, una mejor integración grupal y mejora en el nivel de participación musical.

La sala esta situada dentro del centro CRIM, Calle Astronomia 1, Torre 2, Planta 3, Modulo 5. Para conocerla puedes contactar al 687 682 752

Pedagogía Musical Adaptada

20130916-133917.jpg  Desde el año 2010, somos el único centro autorizado por Musicaeduca para impartir el Método de Mi teclado a niños con necesidades especiales, dando la posibilidad a que todos los niños tengan la posibilidad de aprender este lenguaje, como es el musical.  IMG_3879

Solicita tu evaluación para ver si tu niño tiene posibilidades para acceder a aprender música a través de este método.

Puedes contactar con Gabriela al: 687 682 752 o 955 795 234

Sesiones individuales y/o Grupales en Asociaciones, Guarderias o Instituciones
IMG_6374Si perteneces a una Asociación, o institucion y estás interesado en que los niños se beneficien de Sesiones de Musicoterapia, no dejes de contactarnos, nos movilizamos con todo el material y los instrumentos musicales a la institucion para atender a los peques. Las sesiones pueden ser individuales o grupales, y está destinado a niños con Espectro del Autismo, Sindrome de Down, Trastornos de la personalidad, Hiperactividad, Problemas del lenguaje , Paralisis Cerebral, entre otros.

Realizamos previamente una Entrevista Individual con los padres del niño, y una Evaluación en Musicoterapia para determinar los objetivos del tratamiento y la forma de implementarlo.

No dejes de averiguar presupuestos al 687 682 752

 Formaciones de sensibilización en Musicoterapia

IMG_8427  Ofrecemos formaciones para ayudar a dar a conocer esta profesión, algunos temas posibles:

  • Definiendo la Musicoterapia
  • Actualidad de la musicoterapia en españa
  • Musicoterapia aplicada en Espectro del Autismo
  • Pedagogía Musical Adaptada
  • Musicoterapia aplicada en Educación Especial
  • Musicoterapia aplicada en Alteraciones Neurologicas /PC. Construcción de Instrumentos musicales adaptados para este colectivo.

No dejes de averiguar presupuestos y fechas disponibles al 687 682 752

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ADAPTACIONES DE INSTRUMENTOS MUSICALES EN MUSICOTERAPIA

IMG_0132A partir del mes de Marzo comienza a funcionar en Musiadapta  la “Sala de Instrumentos Musicales adaptados para Musicoterapia”.
Nos unimos en este proyecto en colaboración con “El Centro de Terapia Infantil CRIN”   montando la sala dentro dicho centro, porque creemos imprensindible el trabajo en equipo, para conseguir que los resultados sean mas beneficiosos.
La sala ya esta en funcionamiento y está a cargo de Musicoterapeutas del centro MUSIADAPTA, con gran experiencia en este campo.

En el siguiente video pueden ver el proceso de contrucción:

Breve explicación:

Los instrumentos musicales adaptados son un mecanismo que está destinado a todas aquellas personas con alteraciones neurológicas o parálisis cerebral con gran implicación motora.
IMG_0196Las adaptaciones de los instrumentos musicales se convierten en una herramienta de trabajo para la musicoterapia, sobre todo en su aplicación en parálisis cerebral u otras alteraciones sensorio-motoras afines, en aquellas personas que, por su patología, tienen mucha limitación en sus movimientos corporales y que precisan de ayuda para realizarlos, no pudiendo ser independientes.
Con su utilización se favorece la participación de niños y jóvenes con Parálisis Cerebral e alteraciones sensorio-motoras en sesiones de musicoterapia, logrando, principalmente, dar mayor funcionalidad a sus movimientos, una mejor integración grupal y mejora en el nivel de participación musical.
IMG_0136Las adaptaciones de los instrumentos musicales en el marco del tratamiento musicoterapéutico amplían sus posibilidades como herramienta de trabajo, para lograr cambios positivos a nivel físico, emocional, cognitivo, social, en personas con parálisis cerebral y/o alteraciones neurológicos afines.
Los instrumentos adaptados se convirten en una gran ayuda para provocar en los niños el movimiento funcional, ayudando asi a mejorar la calidad de vida de los mismos en su vida cotidiana .
Pero es importante trabajar desde la interdisciplinariedad para abordar las dificultades de forma global. Los conocimientos que tienen los diferentes profesionales que trabajan con los niños/as (fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, logopedas, médicos, etc…), enriquecen y favorecen, con sus aportaciones la labor del musicoterapeuta e viceversa. Allí radica el éxito de la musicoterapia.

Este mecanismo fue aplicado en la sala de musicoterapia de APPC Faro desde el año 1999-2005, su diseño y construcción estuvo a cargo de la Musicoterapeuta Gabriela Rodriguez, actual directora/coordinadora de Musiadapta, consiguiendo unos resultados muy beneficiosos.

En este video podemos observar la sala actual y algunos mecanismos en funcionamiento.

Si quieres conocer más sobre su funcionamiento puedes rellenar el formulario:

 

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Dia Mundial de la Musicoterapia

Por todos los años que fui explicando ¿Qué es la musicoterapia?….

Por las familias que confían y apoyan en esta terapia…

Por mis peques músicos, con los cuales vamos creciendo juntos…

Por mis colegas, con los cuales tenemos la suerte de compartir la pasión por esta profesión…

Por mis alumnos…. futuros colegas….

Por una profesión reconocida sanitariamente….

FELIZ DIA DE LA MUSICOTERAPIA!Dia mundial MTA